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小学必考基础题:组词填空,家长来看看

2019-11-13 10:18:30

在这次中文考试中,我侄子得了80多分。问题之一是用单词填空。几乎所有人都错了。用单词填空,即给出一个单词。学生根据句子的意思分组,使句子流畅。这一专题也被认为是一个相对全面的专题,调查范围相对较广。如果孩子们没有做过这样的题目,我相信分数损失率肯定会比较高。

几天前,一位家长也问了一个类似的问题。下面,我将把一些常见的问题变成练习。父母可以打印出来让他们的孩子填写并让他们回答。

参考答案:

1.用“京”这个词来构成不同的单词。根据以下上下文填空。它不能重复。

山谷很安静,偶尔可以看到一群返回的鸟穿过云层。

(2)听了老师的话后,我的心情久久不能平静。

哀悼仪式开始了,烈士陵前一片寂静。

(4)指导员(冷静和冷静)指导每个人抗击洪水和救援风险。

明亮的月亮照耀着这座古雅的城镇,使这里的夜晚显得格外(宁静)。

(6)上课开始。老师一进教室,学生们就立刻(悄悄地)下来了。

月光照耀在盲人女孩(安静)的脸上。

2.用“跑”这个词来构成不同的单词。根据以下上下文填空。它不能重复。

你怎么敢在这么重要的会议上迟到?

老师办公室的夜越来越黑,灯还亮着。

根据天气预报,今晚将有一场台风,今晚将有暴风雨。

今天,我正在放学回家的路上,突然下起了大雨。

(5)詹天佑毫不畏惧困难或嘲笑地接受了任务。

答案写在黑板上(赫然),但你看不见!

(7)从他的言论和行为来看,他做到了(显然)。

(8)站在人生的十字路口,我有些不知所措,不知道如何摆脱困境。

当试卷分发时,我惊呆了,因为在我写的每一个答案后面,都画了一个耀眼的红十字。

(10)很长时间以来,我在所有科目上都得了90多分。(然而)我这次科学考试不及格。

坐公共汽车是安全的,但坐船也不错。

他说他的创作灵感来自一个(偶然的)发现。

3.用单词“mi”组成不同的单词。根据以下上下文填空。它不能重复。

(1)这是一项(秘密)行动,绝对不能透露任何信息。

(2)相关领导非常(仔细)地考虑了行动计划,并成功捣毁了一家黑色网吧。

(3)詹天佑经常鼓励员工要求项目精确而不马虎。

我们的军队(严密)监视敌人的一举一动,不允许苍蝇进入我们的阵地。

4.用“三”字组成不同的单词。根据以下上下文填空。它不能重复。

(1)草虫村散布在森林边缘的小丘上。

每天晚上,晚饭后,适当的散步有益健康。

这盒玻璃珠被我姐姐打翻了,散落在地板上。

(4)每个人都自发地(分散地)为他让路。

5.用“中”这个词来构成不同的单词。根据以下上下文填空。它不能重复。

我站在树下很好地(庄严地)拉起小提琴,就像举行(隆重的)仪式一样。

他这次考试考得不好,心情很沉重。

爸爸妈妈每天都非常努力地工作。我们应该学会承担一些家务。

(4)我们应该尊重老师的工作,努力学习。

这件事关系到许多人的利益。你应该(谨慎地)处理它。

(6)祭祀仪式据说需要30多年才能完成,所以非常(庄严)。

6.用字zi组成不同的单词。根据以下上下文填空。它不能重复。

河水解渴,滋润我们的心。

(2)冬天,天气干燥时,我们可以涂抹一些油脂化妆品来滋润皮肤。

(3)春季气候多变,容易滋生细菌。我们应该做好疾病预防工作。

爷爷70岁生日时,他的父母给他买了很多补品,希望爷爷能长寿健康。

7.用“熟”这个词来构成不同的单词。根据以下上下文填空。不要重复。

我和润土不到半天就认识了。

听到这个(熟悉的)声音,我们就知道谁在唱歌。

(3)这个问题我们已经做了很多次了,而且又做了一次,这当然是非常(熟练)的。

8.用“真”这个词来构成不同的单词。根据以下上下文填空。不要重复。

时间如此珍贵,我们应该珍惜它,而不是浪费它。

(2)分别,我希望你能(珍惜)自己,一切顺利!

我给了你一艘小木船,你一定要珍惜哟!

(4)生命只有一种,我们要珍惜生命,不能浪费!

9.用“强”这个词来构成不同的单词。根据以下上下文填空。不要重复。

父亲非常强壮,很少生病。

(2)夏天的阳光非常(强烈)。我们应该做好防晒工作。

(3)我们的国家越来越强大,人民的生活越来越好。

(4)面对敌人的折磨,他的意志依然坚定不移。

(5)你的态度太强硬,不能很好地解决问题。

10.用单词“Lie”组成不同的单词。根据以下上下文填空。不要重复。

面对敌人的(猛烈的)炮火,士兵们视死亡为死亡。

上级领导来我们学校指导工作,我们(热烈)欢迎他们。

这场(激烈的)战斗持续了两个小时,最终消灭了敌人。

(4)帝国主义国家想争夺修建京张铁路的权利,这引起了全国的强烈抗议。

老师忍受了(严重的)疼痛,坚持要完成这门课。

11.用“鼓”这个词来构成不同的单词。根据以下上下文填空。不要重复。

我们一听到这个令人鼓舞的消息,所有的观众都沸腾了。

每当我们在学习中遇到困难时,老师总是热情地鼓励我们不要灰心。

你做了这些坏事,是谁唆使的?

我们在期末考试中取得了优异的成绩。当我们获奖时,我们都为获胜者鼓掌。

12.用“里”这个词来构成不同的单词。根据以下上下文填空。它不能重复。

每当我面对失败,我父母的鼓励让我振作起来,给我勇气朝着更好的结果前进!

每当我们缺乏成就时,老师总是鼓励我们继续努力。

这是一本(鼓舞人心的)小说。我们应该仔细阅读它!

在这次考试中,我终于得了100分。爸爸(奖励)了我一块手表。

(5)雷锋精神激励了几代人。

13.用“王”这个词来构成不同的单词。根据以下上下文填空。它不能重复。

我喜欢阅读课外书籍,(希望)我的父母能理解和支持我。

努力工作了一年的农民(期望今年有个好收成)。

(3)实现四个现代化是全国人民的共同愿望。

(4)我们应该努力学习,不辜负老师和家长的期望。

今天,我终于得到了我期待已久的礼物。

(6)五个壮汉站在琅琊山的山顶上,(俯视)群众和军队主力远离的方向。

虽然他家很穷,但他非常渴望学习。

14.用“剑”这个词来构成不同的单词。根据以下上下文填空。不要重复。

他的信念如此坚定,无论遇到什么困难,他都不会退缩。

许多科学家能够爬到科学的顶峰仅仅是因为他们的坚强意志。

(3)抗洪战士坚持工作,几天几夜没有休息。

既然你已经意识到你的错误,你必须(坚定地)改正它。

15.用“继续”这个词来构成不同的单词。根据以下上下文填空。不要重复。

士兵们顽强地战斗了几个小时,最终打败了敌人(连续)几次猖獗的攻击。

这部电影就要开始了。人们(一个接一个)走进电影院。

(3)你还有很多目标要实现。你必须努力工作。

16.用“上”这个词来构成不同的单词。根据以下上下文填空。不要重复。

我喜欢草虫村的所有音乐。

(2)桑娜抚养邻居孩子的行为值得赞赏。

(3)山里的风景值得一看。

(4)最好的(回报)不是金钱,而是帮助他人的快乐。

17.用“爱”这个词来构成不同的单词。根据以下上下文填空。不要重复。

绿叶是大自然的女儿。

周总理受到全国人民的爱戴,因为他全心全意为人民服务。

鲁迅生前非常爱他的侄女。

我抬头看着奶奶,奶奶慈爱地看着我。

18.用“一”字组成不同的单词。根据以下上下文填空。不要重复。

他的性格(坚毅)曾经在去山上的路上遇到了巨大的困难,但他(坚定地)向上爬。他(坚毅)的表情似乎在说:“来吧,挑战我(坚毅)!”

19.用“京”这个词来构成不同的单词。根据以下上下文填空。不要重复。

这个节日真是丰富多彩!苗银有一双(精致的)小手,她的浮雕画(精致的);全班还(精心)设计了新年邮票,精美的图案让人们越来越喜欢它们。

20.用单词“字母”组成不同的单词。根据以下上下文填空。它不能重复。

我是一个诚实的人,我非常诚实。(相信)世界上没有什么事情对任何下定决心的人来说是困难的。只有有追求才有希望,只有有追求才有成功。对此我毫不怀疑。

21.用“京”这个词来构成不同的单词。根据以下上下文填空。不要重复。

夜深了,周围(安静)下来了。苗银(静静地)坐在李小姐旁边,看着李小姐(安静)的脸。他的情绪久久不平静。出事时,他不得不冷静下来。

22.用“燕”这个词来构成不同的单词。根据以下上下文填空。不要重复。

他瞪着我说,“要做好工作,你必须有(严格的)要求,(严格的)组织,(严格的)态度和(严格的)纪律,看看你能否经受住这次(严峻的)考验。”

根据下面的上下文,用表示“看”的单词填空,不能重复。

(1)在山林中,我欣赏风景如画,感到轻松愉快。

我看着大树下的这些甲虫,听着它们美妙的音乐。

当宇航员在天空漫步,(看着)地球时,他们发出了由衷的叹息。

老师走进教室,(环顾四周)笑着说:“多么干净!”

班上有一个学生生病了,每个人都相继去了那里。

(6)从下面的飞机(俯视)上,村庄变成了街区。

(7)到达泰山脚下,(抬头)山顶,高耸入云,人们不禁惊呼:“泰山真高!”


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